![]() Latar belakang dari penelitian ini adalah peneliti menemukan beberapa masalah yang terjadi ketika proses belajar mengajar dalam berbicara bahasa inggris, sehingga peneliti memutuskan untuk mengaplikasikan strategi saling bergantian dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa inggris siswa. Masalah-masalah yang terjadi dalam penelitian ini yaitu para siswa memiliki kepercayaan diri yang rendah, dan para siswa tidak menggunakan bahasa inggris dalam berkomunikasi. Judul dari penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan berbicara bahasa inggris siswa dengan menggunakan strategi saling bergantian di sekolah MAN 1 Mataram tahun akademik 2019/2020. ![]() ![]() Improving students’ speaking ability using turn-taking strategy at the tenth grade students of MAN 1 Mataram in Academic Year 2019/2020.Īvailable under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
0 Comments
Leave a Reply. |